EVS PEDAGOGY PART-1 (पर्यावरणीय अध्ययन एवं शिक्षाशास्त्र)
पर्यावरणीय अध्ययन एवं शिक्षाशास्त्र
EVS PEDAGOGY
1॰ पर्यावरण अध्ययन
निम्नलिखित मे से किसके शिक्षा है ?
1. केवल पौधों की
2. केवल वायु की
3. केवल जंतुओं की
4. जैविक एव अजैविक घटकों के संतुलन की
उत्तर – 4
2॰ विश्व वन्य जीव
कोष की स्थापना कब हुयी?
1. 1983 में
2. 1980 में
3. 1986 में
4. 1989 मे
उत्तर – 2
3॰ सडकों के किनारे पौधों
को लगाने से किस प्रकार का प्रदूषण नियंत्रित होता है ?
1. म्रदा
2. जल
3. ध्वनि एव वायु
4. रेडियोएक्टिव
उत्तर – 3
4॰ करके सीखना आधारित है ?
1. शिक्षा केन्द्रित
2. पाठ्यपुस्तक केन्द्रित
3. व्याख्यान केन्द्रित
4. बाल केन्द्रित
उत्तर –4
5॰ पर्यावरण अध्ययन में तुलना कर सकने का संबंध निम्न
प्राप्य उद्येश्य से है
1. ज्ञानात्मक
2. समझ
3. अनुप्रयोग
4. कौशल
उत्तर – 2
6. पर्यावरण अध्ययन का
उद्येश्य है
1. प्रकृति का अद्दतन करना
2. सूचना प्रदान करना
3. पर्यावरण के प्रति वैज्ञानिक द्रष्टिकोण विकसित करना
4. जनसंख्या के प्रति जागरूकता
उत्तर –3
7. पर्यावरण अध्ययन का संबंध है
1. जीवन मे ऐश्वर्य
2. जीवन में गुणवत्ता
3. प्रकृति शिक्षा
4. पर्यावरण और शिक्षा
उत्तर –2
8. पर्यावरण अध्ययन
निम्न मे से किसके संतुलन मे सहायक है ?
1. पौधों और प्राणियों के मध्य
2. वायु और आकाश के मध्य
3. जल एव समुद्र के मध्य
4. जैविक और अजैविक कारकों के मध्य
उत्तर –4
9. ‘पर्यावरण या वातावरण वह शक्ति है, जो हमें प्रभावित करती है.’ यह कथन किसका है ?
1. हस्क्रोविट्स ने
2. वुड्स वर्थ ने
3. जे एस रॉय ने
4. डगलस एवं हालैन्ड ने
उत्तर –3
10. प्रकृतिक पर्यावरण मे शामिल है
1. भौतिक पर्यावरण
2. प्रकृतिक पर्यावरण
3. सामाजिक पर्यावरण
4. भौतिक एवं सामाजिक पर्यावरण दोनों
उत्तर –4
उत्तर –4
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