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बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र प्रश्नोत्तर हिंदी में भाग -1 (Child Development & Pedagogy )

September 17, 2018 , , , ,


Child Development Pedagogy

 Question Answers 

in Hindi

VARG-1,2,3







Q. 1.  किसी बालक द्वारा अर्जित ज्ञान पर पूर्ण अधिकार होने का प्रमाण यह है-
1.      वह ज्ञान का सफलतापूर्वक प्रयोग कर सकता है
2.      वह अपने ज्ञान को भलीभांति समझता है
3.      उसने सैधांतिक रूप से ज्ञान को ग्रहण कर लिया है
4.      उसने ज्ञान को भलीभाँती समझ लिया है

Q.2. बालको की शैक्षिक उपलब्धी को निम्न में से कौन-सा अशोक्षिक कारक सर्वाधिक प्रभावित करता है ?
1.      बालक की प्रेरणाएँ
2.      बालको की संवेगों से मुक्ति
3.      विधालय के बहार बालक के उत्तरदायित्व
4.      स्वाध्याय की आदते

Q 3. ‘किसी क्रिया को बार-बार दोहराने से उसका सम्बन्ध द्रढ़ हो जाता है” थार्नडाईक के किस नियम पर आधारीत है ?
1.      तत्परता के नियम पर
2.      प्रभाव के नियम पर
3.      अभ्यास के नियम पर
4.      इनमे से कोई नही



Q 4. एक बालक ने एक बिजली को डंडे से मारकर भगा दिया ! अब जब भी बिल्ली बालक को देखती है
1.      अनुकरण प्रवृत्ति द्वारा सीखना
2.      सम्बद्ध सहज क्रिया द्वारा सीखना
3.      सूझ द्वारा सीखना
4.      प्रयास एवं त्रुटी द्वारा सीखना

Q 5. वह कारक जो किसी बालक के कार्य करने के उत्साह को बढ़ता या घटाता है, उसे कहते है
1.      अधिगम
2.      स्वधारणा
3.      अभिप्रेरणा
4.      इनमे से कोई नही

Q 6. मनोविज्ञान की द्रष्टि से सिखने का अर्थ है
1.      विषय-वस्तु का ज्ञान
2.      विषय-वस्तु को रट लेना
3.      व्यवहार में वांछित परिवर्तन आना
4.      व्यवहार में गिरावट

Q 7. यदि स्कूल में पुरे समय तक बच्चो को शिक्षा कार्यक्रमों में पूरी तरह व्यस्त रखा जाये तो आपके अनुसार निम्न में से कौन-सी समस्या
1.      पैदा नही होगी ?
2.      गृह कार्य देने की आवश्यकता नही पड़ेगी
3.      छात्रों को स्कूल के बाद ट्यूशन पढने की जरूरत नही होगी
4.      अनुशासनहीनता पैदा नही होगी

Q 8. अन्त्भूर्त अभिप्रेरणा का आशय है की बालक
1.      पुरस्कार पाने की इच्छा से कठिन-परिश्रम करता है
2.      दण्ड से बचने के लिए नित्य पाठशाला आता है
3.      अध्यापक के डर से गृह-कार्य पूरा करता है
4.      ज्ञान को वृद्धि के लिए लगन से पढाई करता है

Q 9. अधिगम का पर्यतन और भूल विधि के सिद्धान्त का प्रयोग निम्नलिखित में से किसने सबसे पहले किया था ?
1.      वाटसन
2.      स्किनर
3.      वर्दाइमर
4.      थौर्नडाइक


Q 10. अन्त्द्रष्टि के सिद्धान्त के अनुसार बालको में अन्त्द्रष्टि कैसी होती है ?
1.      आकस्मिक
2.      धीरे-धीरे
3.      अनिश्चित
4.      इनमे से कोई नही

Q 11. निम्नलिखित में से कौन-सी अच्छे प्रश्नों की विशेषता नही है ?
1.      प्रश्नों का स्पष्ट होना
2.      प्रश्नों की निश्चितता नही होना
3.      प्रश्नों का विशिस्ट होना
4.      प्रश्नों का सोद्देश्य होना

Q 12. बालको में अधिगम के विकास में निम्न में से सबसे महत्त्वपूर्ण क्या है ?
1.      व्यस्त विधालय कार्यक्रम
2.      अधिक पाठ्य-पुस्तके
3.      अधिगम उत्प्रेरित वातावरण
4.      उत्सुक माता-पिता

Q 13. स्किनर द्वारा प्रतिपादित पुनर्बलन सिद्धान्त की विचारधरा यह है की-
1.      सही उत्तर पर पुनर्बल देने से आगे सही उत्तर देने की सम्भावना और बढ़ जाति है
2.      व्यवहार सामने आ जाने के बाद पुनर्बलन दिया जाता है, पहले नही
3.      ‘a’ एवं ‘b’
4.      उपरोक्त में से कोई नही

Q 14. नैतिक मूल्यों के प्रति अध्यापक का क्या द्रष्टिकोण होना चाहिये ?
1.      नैतिकता को शिक्षक अति आवश्क चीज समझे
2.      शिक्षक का दायित्व है की वह स्वय को नैतिक बनाये
3.      शिक्षक को नैतिकता की ज्यादा परवाह नही करनी चाहिये
4.      शिक्षक का दायित्व है की वह स्वयं भी नैतिक हो व छात्रों को भी नैतिक बनाये

Q 15. कक्षा-कक्ष में प्रयोग की जाने वाली छात्र-केन्द्रित शिक्षण विधियों में प्राय: शिक्षक की भूमिका रहती है
1.      समस्या उत्पन्न करने वाली प्रस्तिथियो का निर्माण करना
2.      छात्रों के लिए सम्भावित सामग्री एवं संसाधनो को जुटाना
3.      छात्रों की उपकल्पना निर्माण में मदद करना
4.      ये सभी

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