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समावेशी शिक्षा ( INCLUSIVE EDUCATION ) महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर Part- 1 ( CTET, REET, MPTET, UPTET के लिए )

 समावेशी शिक्षा ( INCLUSIVE EDUCATION ) 


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Q.1.    वंचित बालकों के शिक्षण का तरीका होना चाहिए ?

    1.    समान

    2.    प्रतिभाशाली

    3.    आदेशात्मक

    4.    लचीला



Q.2.    शारीरिक रूप से अक्षम बालकों को किस श्रेणी में रखते हैं ?

    1.    पिछड़े

    2.    सामान्यात्मक

    3.    कठोर

    4.    विकलांग



Q. 3.    “सृजनात्मकता मुख्यतः नवीन रचना या उत्पादन में होती है ” यह कहा है ?

    1.    कॉल व ब्रूस ने

    2.    क्रो एण्ड क्रो ने

    3.    प्रो . रुश ने

    4.    जेम्स ड्रेवर ने



Q.4.     किसका कथन है—“परामर्श का अभिप्राय है, दो व्यक्तियों का सम्पर्क जिससे एक व्यक्ति को किसी प्रकार की सहायता दी जाती है"?

    1.    मायर्स का

    2.    वेबस्टर का

    3.    कार्ल रोजर्स का

    4.    कोई नहीं



Q.5.    मानसिक रूप से स्वस्थ व्यक्ति में कौन - सी विशेषता नहीं होती है ?

    1.    निराशावादी

    2.    लगनवादी

    3.    प्रायोगिक

    4.    आशावादी



Q.6.    बालकेन्द्रित शिक्षण विधि का उद्देश्य होता है ?

    1.    छात्रों में आत्मनिर्भरता का विकास करना

    2.    छात्रों में स्वतन्त्र कौशलों का विकास करना

    3.    छात्रों में मुक्त ढंग से सीखने की योग्यताओं का विकास करना

    4.    उपरोक्त सभी



Q.7.    सृजनात्मक परीक्षण कितने प्रकार के हैं ?

    1.    चार

    2.    तीन

    3.    एक

    4.    दो



Q.8.    निम्न में से क्या सृजनात्मकता हेतु आवश्यक है ?

    1.    संवेदना

    2.    चिंतन

    3.    कल्पना

    4.    तार्किकता



Q.9.    छात्र केन्द्रित शिक्षण का आशय है ?

    1.    छात्रों को मनमानी करने की छूट देना

    2.    प्रत्येक छात्र की आवश्यकता का ध्यान रखना

    3.    छात्रों को निःशुल्क शिक्षा देना

    4.    शिक्षण में छात्रों का पूर्ण सहयोग लेना



Q.10.    सृजनात्मकता से तात्पर्य है ?

    1.    समाज द्वारा तिरस्कृत गुण है

    2.    अधिगम व अभिवृद्धि

    3.    बुद्धि की क्षमता से अर्थ नहीं

   4.     व्यक्ति में नवीन कार्य करने की क्षमता



Q.11.    बालकेन्द्रित शिक्षा द्वारा निम्नलिखित में से क्या सम्भव नहीं हो सकता ?

    1.    बाल मनोविज्ञान की सहायता से बच्चों के पाठ्यक्रम में सुधार

    2.    प्रत्येक बालक पर शिक्षक द्वारा विशेष ध्यान दिया जाना

    3.    प्रत्येक बालक पर पृथक रूप से ध्यान दिया जाना

    4.    प्रत्येक बालक की विशेष आवश्यकताओं को समझना



Q.12.    सृजनात्मकता का मुख्य तत्त्व क्या है ?

    1.    मौलिकता

    2.    पुनर्परिभाषीकरण

    3.    सृजनात्मक उत्पादन

    4.    ये सभी



Q.13.    प्रगतिशील शिक्षा के अन्तर्गत निम्नलिखित में से किस बात का ध्यान रखा जाता है ?

    1.    इसमें केवल बालक के नैतिक एवं सामाजिक विकास पर जोर दिया जाता है ?

    2.    इसमें सिद्धान्तों के रटने पर जोर दिया जाता है

    3.    इसमें बालक की प्रगति के लिए सैद्धान्तिक शिक्षा दी जाती है

    4.    इसमें शिक्षण विधि को अधिक व्यावहारिक करने पर जोर दिया जाता है



Q.14.    स्थानांतरण निश्चित परिस्थतियों में निश्चित मात्रा में हो सकता है । ” यह किस मनोविज्ञानी का कथन है ?

    1.    थोमसन का

    2.    हल का

    3.    रायबर्न का

    4.    स्किनर का



Q.15.    सृजनात्मकता की मुख्य पहचान क्या है ?

   1.     कला

    2.    नवसृजन

    3.    विज्ञान

    4.    साहित्य


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